Методичні рекомендації щодо викладання інформатики:
2024-2025 н.р.
Лист Міністерства освіти і науки України від 30.08.2024 р. №1.1/15776-24 "Про інструктивно-методичні рекомендації щодо викладання навчальних предметів/інтегрованих курсів у закладах загальної середньої освіти у 2024/2025 навчальному році" (ІНФОРМАТИКА)
Методичний порадник науковців Інституту педагогіки НАПН України до початку нового 2024–2025 навчального року: методичні рекомендації . Загальна середня освіта України в умовах воєнного стану та відбудови: упроваджуємо базове предметне навчання в7класі. (Методичні рекомендації щодо викладання інформатики у 7 класі НУШ. І. Завадський, О. Коршунова, І. Твердохліб, ст. 103)
Методичні рекомендації щодо викладання інформатики у 2024/2025 н.р. (ТОКІППО)
Наказ МОН України від 09.08.2024 р. № 1120 «Про внесення змін до типової освітньої програми для 5 - 9 класів закладів загальної середньої освіти»
Наказ МОН України від 02.08.2024 р. №1093 "Про затвердження рекомендацій щодо оцінювання результатів навчання"
Оцінювання навчальних досягнень учнів з особливими освітніми потребами / методичні рекомендації / укладачі: Н. Софій, О. Стягунова, О. Федоренко. Київ, УІРО, 2024, 40 с.
Перелік навчальної літератури з інформатики, рекомендованої Міністерством освіти і науки України для використання в 5-11 класах закладів загальної середньої освіти з навчанням українською мовою у 2024/2025 навчальному році
Лист ДНУ «ІМЗО» від 12.08.2024 р. №21/08-1242 "Методичні рекомендації щодо розвитку STEM-освіти в закладах загальної середньої та позашкільної освіти в 2024/2025 навчальному році"
Лист ДНУ «ІМЗО» від 14.03.2024 № 21/08-443 «Про методичні рекомендації з питань організації роботи вебсайтів закладів загальної середньої освіти»
Лист МОН України від 12.09.2023 р. №1/13749-23 "Про інструктивно-методичні рекомендації щодо викладання навчальних предметів/інтегрованих курсів у закладах загальної середньої освіти у 2023/2024 навчальному році", додаток до листа (інформатична освітня галузь)
Методичні рекомендації щодо навчання інформатики у 2023-2024 н.р. (ТОКІППО)
Перелік навчальної літератури з інформатики, рекомендованої Міністерством освіти і науки України для використання в 5-11 класах закладів загальної середньої освіти з навчанням українською мовою у 2023/2024 навчальному році
Методичні рекомендації щодо особливостей організації освітнього процесу у 7-9 х класах в умовах реалізації концепції «Нова українська школа» для закладів загальної середньої освіти (ПІЛОТ)
Методичні рекомендації щодо навчання інформатики у 2020-2021 н.р. (ТОКІППО)
Оцінювання навчальних досягнень
Наказ МОН України від 02.08.2024 р. №1093 "Про затвердження рекомендацій щодо оцінювання результатів навчання"
Відеозапис "Оцінювання в НУШ: планування, види навчальної діяльності й фіксація результатів" 10 березня 2025 р.
Лист МОН "Про окремі питання оцінювання результатів навчання" №1/4895 від 14.03.2025 р.
Матеріали семінарів з інформатики:
Вебінар "Магія інформатики: розкриваємо потенціал підручника з інформатики для 8 класу НУШ" (вид"Формула") 07.03.2025 р. (Матеріали, сертифікати)
Методичні рекомендації "Формування життєвих компетентностей школярів шляхом впровадження іннноваційних технологій" 21.02.2025 р.
Методичні рекомендації щодо викладання інформатики у 2024/2025 н.р (матеріали методичної студії 20.08.2024 р.)
Методичні рекомендації "3D-моделювання в контексті STEM-освіти на уроках інформатики. Огляд програмного забезпечення" 10.12.2024 р. (Матеріали)
Методичні рекомендації «Застосування інструментів штучного інтелекту під час вивчення інформатики у Новій українській школі» (матеріали)
Методичні рекомендації «Викладання інформатики в Новій українській школі в 7 класах» ( З досвіду роботи вчителів інформатики пілотних шкіл області)
Майстер-клас (методичні рекомендації, матеріали)
Методичні рекомендації «Розвиток критичного та креативного мислення на уроках інформатики» (матеріали)
«Використання мобільних додатків для підтримки освітнього процесу при вивченні інформатики» 26.05.2023 р. (методичні рекомендації. матеріали)
Методичні рекомендації «Викладання інформатики в Новій українській школі в 5-6 класах»
Методичні рекомендації «Використання освітніх інформаційних систем у змішаному та дистанційному навчанні. Платформа «Оновлена інформатика – ІТ-студії»»
Методичні рекомендації щодо формувального оцінювання навчальних досягнень з інформатики учнів 5-6 класів Нової української школи
Методичні рекомендації «Застосування інноваційних технологій для формування ключових компетентностей на уроках інформатики»
Методичні рекомендації для вчителів інформатики «STEM-освіта: від ідеї до практичного втілення» (матеріали)
СТВОРЕННЯ САЙТУ ЗА ДОПОМОГОЮ CMS MODX EVO
Методичні рекомендації для педагогічних працівників щодо використання цифрових ресурсів:
Методичні рекомендації STEM-кав'ярні "STEM-проєкти як засіб реалізації міжпредметної інтеграції в Новій укоаїнській школі" 27.03.2025 р. (Матеріали)
Методичні рекомендації "Цифрові інструменти для формувального оцінювання" 17.01.2025 р. (Матеріали)
Методичні рекомендації "Інтерактивний ресурс Canva для роботи в НУШ в умовах дистанційного та змішаного навчання" 18.12.2024 р.
Методичні рекомендації "Цифрові інструменти гейміфікації в освітньому процесі" 14.11.2024 р.
Методичні рекомендації «Створення відеоуроків для організації синхронного та асинхронного навчання"
Методичні рекомендації щодо використання інструменту Flippity для створення інтерактивних вправ
Методичні рекомендації щодо використання хмарних сервісів для створення навчального контенту
Методичні рекомендації «Інтерактивні можливості онлайн-сервісів: практикум з використання»
Методичні рекомендації «Інтерактивний ресурс Canva для роботи в НУШ в умовах дистанційного та змішаного навчання»
Методичні рекомендації «Використання онлайн-інструментів для ефективної взаємодії учасників освітнього процесу»
Методичні рекомендації "Онлайн-інструменти для створення інтерактивних вправ та завдань"
Методичні рекомендації щодо створення інтерактивних вправ для активізації навчальної діяльності
Методичні рекомендації «Використання онлайн-інструментів для створення інтерактивних вправ»
Використання цифрових ресурсів та мобільних додатків для проведення навчальних досліджень на уроках природничо-математичного циклу
